Los días 1 y 2 de diciembre de 1994, por iniciativa del Consejo Profesional de Química de la Pcia. de Bs. As. y la colaboración de la Asociación Química Argentina se reunieron en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Mar del Plata, Decanos, Jefe de Dto. de Química y/o sus representantes de las distintas Facultades del país, que otorgan los títulos de Licenciado en Química o en Ciencias Químicas con el propósito de aunar criterios referidos a la carrera universitaria, el trabajo del químico en las grandes ramas industriales y su desempeño en los campos biológicos, ambientales y otros.

Del debate producido se extrajeronn como conclusiones comunes las siguientes:

* Dotar al egresado universitario de un título que sea un instrumento válido para desempeñarse profesionalmente con solvencia ante las crecientes exigencias que imponen los avances científicos y tecnológicos.

* Se establecieron pautas programáticas a ser difundidas por los participantes ante sus respectivas Unidades Académicas tendientes a establecer una carrera universitaria de no más de cinco años reales de duración en todas las casas de altos estudios del país respetando las necesarias aperturas curriculares que permitan el rápido ordenamiento en función de actualizaciones y requerimientos regionales particulares.

Adoptar al estudiante de la más sólida formación en las disciplinas básicas químicas con el aporte de la matemática, la física y la físico química en los años superiores los conocimiento de las materias aplicadas como son la microbiología, bacteriología, toxicología, química industrial, analítica especiales, química ambiental, Biotecnología, etc. Teniendo como corolario un seminario para que el alumno se familiarice con técnicas comunes de investigación básica y aplicada.

Con lo cual quedó definido con total claridad el perfil y los alcances que tiene la carrera de Licenciado en Química.

* Difundir el papel fundamental que el profesional químico en actividades vinculadas al interés público y propiciar su reconocimiento como total ante las autoridades competentes.

El control de alimentos, para detectar alteraciones y adulteraciones de bebidas y otros producto de consumo humano.

El análisis de sustancias que contengan productos tóxicos.

El control de la contaminación ambiental producida por la producción industrial o cualquier otra actividad humana.

La fabricación de productos farmoquímicos, agroquímicos y petroquímicos de innegable injerencia en la salud humana.

Entre otras muchas actividades ejemplifican lo anteriormente expuesto y forman parte del quehacer cotidiano de los egresados universitarios que se desempeñan en laboratorios, industrias y actividades públicas en ejercicios de la profesión y haciendo uso de los conocimientos adquiridos en todas y cada unas de las facultades del país.

Por el C.P.Q. concurrieron los Dres. Eduardo A. Jaruf: VicePresidente (a la fecha), Jorge Lozano: Secretario y Miguel A. Rementería: Tesorero.

Por la A.Q.A. asistieron los Dres. Marcelo Vernengo: Presidente, Juan M. Castagnino: Vocal Titular, Julia P. de Albinatti: Vocal Titular, J. Gómez Artero: Gerente.

Por las distintas Facultades de Química del país estuvieron presente:

* Ing. Quím. Carlos Zalazar (Vice Decano). Dto. de Química. Facultad de Ing, Química. Universidad del Litoral (Santa Fe).

* Dr. Pablo Fernandez (Decano) y Dra. Pamela Bertoldo (Dto. Química). Facultad de Ciencias Químicas. Universidad Católica de Córdoba.

* Dr. Enrique Arias (Vice Decano) y Dr. Aquiles Ferranti (Sec. Académico). Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales. Universidad de Morón (Bs. As.).

* Dr. Alberto Capparelli. Facultad de Ciencias Exactas. Universidad de La Plata (Bs. As.).

* Dr. M. González Sierra. Facultad de Química y Farmacia. Universidad Nacional de Rosario (Santa Fe).

* Dr. Juan P. Grammatico. Facultad de Ciencias Exactas. Universidad Nacional de Mar del Plata (Bs. As. ).

* Dr. Guillermo von Ellenrieder (Decano). Facultad de Ciencias Exactas. Universidad Nacional de Salta.

* Dr. Carlos De Pauli (Decano) y Dra. M. Cristina Pistoresi (Vice Decano). Facultad de Ciencias Exactas. Universidad Nacional de Córdoba.

* Dr. Alejandro Arébalo (Decano). Facultad de Ciencias Exactas, Física, Químicas y Naturales. Universidad Nacional de Río Cuarto (Córdoba).

* Dr. Eduardo Recondo (Decano) y Dr. José A. Olabe (Vice Decano). Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Universidad Nacional de Buenos Aires.

* Dr. Jorge Betolotto (Decano) y Dr. Miguel A. Osio (Dto. Química). Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Universidad Nacional de La Pampa.

* Dr. Rubén H. Moreno (Decano). Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Universidad de Catamarca.

* Dra. María Silvia Aguirre (Decana). Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura. Universidad Nacional del Nordeste (Corrientes).

* Dr. Orlando Villegas (Decano). Facultad de Química, Bioquímica y Farmacia. Universidad Nacional de San Luis.

* Dr. Ariel Guerrero (Director). Escuela de Química . Universidad del Salvador (Bs. As.).

Por la mañana del jueves el plenario deliberó en la sede de la AQA sobre el documento de Mar del Plata y se puso a debate nuevamente lo aprobado en diciembre de 1994 por la totalidad de los allí asistentes y sobre el cual se ampliaron conceptos de las especialidades del título de Licenciado en Química o similares, que fue luego homologado por unanimidad, ratificándose el documento original. Se transcribe tal documento mas adelante.

Luego de compartir el almuerzo en el Club Universitario de Bs. As. con el Subsecretario de Coordinación Universitaria del Ministerio de Educación de la Nación Dr. Osvaldo Mundet, los Decanos y representantes de las carreras de química de la República Argentina, se reunieron (por primera vez) por espacio de tres horas en un intercambio de ideas, disertación y diálogo profundo sobre temas diversos: perfil, alcance e incumbencia de las profesiones; perfil de la Universidad del 2.000 en adelante; las incumbencias de los postgrados a la cual apoyó; desmintió la clasificación difundida sobre los niveles de interés público de las profesiones de acuerdo al Decreto 256/94 de Presidencia de la Nación y en la cual los licenciados en química no están considerados en dicha categoría, por lo tanto no deben observar incumbencias, por no afectar la salud y la seguridad pública. también destacó que siempre que se reúnan los requisitos de capacitación exigidos, una dada incumbencia puede ser compartida por mas de un título y esa incumbencia tendrá validez nacional.

En la mañana de viernes, no obstante la postura aclaratoria del Dr. Mundet, los Decanos elaboraron y firmaron un documento solicitándole la rectificación o ratificación del Decreto 256/94 respecto al interés público de la Licenciatura en Química para lo cual se le destacó la importancia del ejercicio de la profesión del licenciado en Química. Dicho documento fue presentado por el Decano de UBA al Ministerio de Educación de la Nación, esperándose a la brevedad su respuesta que por cierto difundiremos en el próximo Boletín. Transcribimos mas adelante dicha nota.

Luego se analizaron otros temas: la inserción del químico en las áreas del medio ambiente, la salud, la alimentación y la Dirección Técnica. El temario para la próxima reunión, a realizarse en Catamarca en agosto de este año, comprenderá: los métodos de evaluación y acreditación de carreras y/o graduados universitarios. La posibilidad de la unificación de la carrera de Licenciado en Química, su carga horaria (no menos de 4.500 horas y no mas de 5 años), las asignaturas básicas, las de nivel medio, trabajos finales en la Licenciatura y las carreras de postgrado con incumbencias.

Para lo cual todas la Facultades aportaron sus currículas y el C.P.Q. comparará estos planes de estudios y pondrá a consideración de los decanos el plan unificado del Licenciado en Química para su discusión. El Consejo Directivo del C.P.Q. ha sido confiado esta tarea al Dr. Juan Miguel Castagnino, dada su amplia experiencia y lucha en el campo de la QUÍMICA.

Finalmente se propone la creación de una Entidad sin fines de lucro que esté constituida por todas la Facultades de Química del país representados por el Decano de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la U.B.A., por el C.P.Q. y por la A.Q.A. que actuará como intermediaria entre las autoridades educacionales ministeriales y los demás Decanos del país. Se propone por una cuestión administrativa a la A.Q.A como Secretaría Administrativa con la colaboración de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la U.B.A. y el C.P.Q.

El Consejo Profesional de Química la organizó en Catamarca entre el 17 y 18 de agosto, en Catamarca, con el 90% de concurrencia nacional.

Una vez completada la presentación y acreditación de los Señores Decanos y Representantes, se entregó la documentación que incluye las actas y conclusiones de la Segunda Reunión, que sirvieron de base para las etapas siguientes:

1.- Presentación de nuevos planes aprobados, proyectos en estudio y ratificación o rectificación de las estructuras curriculares y cargas horarias de los planes de estudio implementados en cada una de las Casas de Estudio y sus correspondientes incumbencias profesionales.

2.- Se ratificó lo propuesto en la Primera Reunión de Decanos en lo concerniente a las estructuras curriculares, cargas horarias de las materias de las Licenciaturas e incumbencias.

3.- Con el fin del otorgamiento de incumbencias, se considera necesario que se tenga en cuenta la formación adquirida en el título de grado para ingresar y obtener uno de "especialista", con un posgrado.

4.- Se requiere solicitar a quien corresponda que las maestrías otorguen incumbencias profesionales en aquellos casos en donde, por su especificidad se requiera, de acuerdo con la estructura curricular de la carrera de grado y la de la maestría en cuestión.

5.- Se sugiere implementar paralelamente al sistema clásico de evaluación

el sistema de "promoción que consiste en el seguimiento del alumno a través de exámenes parciales, seminarios a cargo del alumno, problemas teóricos y experimentales, análisis críticos de trabajos de investigación y un examen de integración.

6.- Se sugiere finalmente la incorporación en los programas de estudio de las materias pertinentes, el de las normas nacionales e internacionales (IRAM Serie 300, ISO Serie 9000) de gestión de calidad, así como también el Sistema Internacional de Unidades (SI).

VARIOS: Representantes del Consejo Profesional de Química de la Provincia de Buenos Aires, informaron sobre la matriculación de los profesionales de la Química en dicho Consejo aplicando los principios del "Pacto Federal".

En la 3ra. Reunión de Decanos y Representantes de Facultades o Departamentos de Universidades en las que se cursan las Licenciaturas en Química se acordó por unanimidad elevar a quien corresponda las siguientes conclusiones:

a.- En lo referente a la categorizacion de las Carreras Universitarias, las Licenciaturas en Química, deben ser consideradas de máximo nivel académico y profesional cuyas exigencias deben tender a una duración máxima de 5 (cinco) años de estudio.

b.- Reiterar que las Licenciaturas en Química, de acuerdo con la legislación vigente, entran en la categoría de profesiones cuyo ejercicio compromete el interés público, pues su mala praxis pone en riesgo en modo directo la salud, la seguridad, los derechos, los bienes o la formación de los habitantes.

c.- En lo concerniente al área tecnológica, se reitera que los Licenciados en Química están ampliamente capacitados para investigar, desarrollar, producir, controlar y aplicar tecnologías nuevas y existentes. (Conclusiones de la Segunda Reunión de Decanos, Buenos Aires, marzo de 1995)

Catamarca, 18 de agosto de 1995.

1) Ley de Educación Universitaria

Fijación de incumbencias

Avance de las presentaciones hechas al Ministerio de Educación.

2) Reciente creación de Leyes Nacionales y Provinciales relacionadas netamente con la actividad química:

Ley 11.459/93 (Certificado de Aptitud Ambiental)

Ley 24.051/92 (Residuos Peligrosos Nacional)

Ley A.R.T. 24.557 (Aseguradora de Riesgos de Trabajo Nacional)

Ley 11.720/96 (Residuos Especiales Provincial)

3) Planes de Estudios para las Carreras de Química. ¿Responde a la problemática actual?.

4) Proyectos de ampliación de Incumbencias de otras actividades en detrimento de las Carreras de Química.

Por el Consejo Directivo del Consejo Profesional de Química asistieron los Dres. Eduardo A. Jaruf, Alberto H. Adamoli, Jorge P. Lozano y Miguel A. Rementería.

Luego de las explicaciones del Consejo Directivo del C.P.Q. sobre las nuevas Leyes nacionales y provinciales con relación a las actividades de la química se concluyo en las siguientes actas que se firmaron en esta 4ta. Reunión de Decanos:

La Plata, 19 de abril de 1996.

En la 4ta. Reunión de Decanos y Representantes de Facultades o Departamento de Universidades en las que cursan las Licenciaturas en Química se acordó por unanimidad elevar a quien corresponda las siguientes conclusiones:

a.- Solicitar al Ministerio de Gobierno y Justicia de la Provincia de Buenos Aires que ante la promulgación del Decreto 1.601 referido al marco regulatorio de la Ley 11.459 sobre la radicación y funcionamiento de los establecimientos industriales instalados o que se instalen, el Consejo Profesional de Química sea considerado como miembro de la Comisión Permanente de la Adecuación Operativa de la Ley 11.459.

b.- Solicitar al Ministerio de Gobierno y Justicia de la Provincia de Buenos Aires que el Consejo Profesional de Química participe en la redacción del Decreto Reglamentario de la Ley 11.634/95 referida a los laboratorios de análisis Bromatológicos e Industriales, y que a su vez integre el organismo de aplicación que determine el Poder Ejecutivo respecto de esta ley.

c.- Solicitar a la Secretaria de Medio Ambiente de la Nación que el Consejo Profesional de Química integre la Comisión Permanente a la cual hace referencia el Art. 63 de la Ley 24051.

d.- Crear un FORO DE FACULTADES QUE EXPIDEN TITULOS DE LICENCIADOS EN QUIMICA a los fines de discutir, en una primera reunión, temas relacionados íntimamente con el desarrollo de dicha carrera.

e.- Los integrantes de la presente reunión consideran que las incumbencias profesionales de los Licenciados en Química son idénticas a los alcances aprobados en las reuniones de Decanos 1ra., 2da. y 3ra..

Los abajo firmantes decanos y/o representantes de facultadas que emiten títulos de Licenciados en Química o en Ciencias Químicas facultan al Consejo Profesional de Química y a la Asociación Química Argentina a elevar al Ministerio de Educación notas solicitando aclaraciones y precisiones referidas al Decreto 256.

LA PLATA, 19 de Abril de 1996

Se crea un FORO DE FACULTADES QUE EXPIDEN TITULOS DE LICENCIADOS EN QUIMICA a los fines de discutir, en una primera reunión, temas relacionados íntimamente con el desarrollo de dicha carrera. El mencionado FORO esta constituido, en principio, por representantes oficiales de las facultades intervinientes con poder de decisión .

Se propone como temario para esta primera reunión el siguiente:

1- Títulos - Planes de Estudio

2 - Diseño Curricular. Estructura en Ciclos.

3 - Estructura Organizativa del FORO

Se delega la organización de la Reunión en la persona del Doctor Eduardo Recondo, Decano de la Facultad de Ciencias Exactas de la UBA.

Los abajo firmantes, representantes de las distintas Universidades del país que otorgan el título de Licenciado en Química, consideran que la Ley 11459 y su decreto reglamentario Nº 1601 trata temas muy relacionados con la actividad química, la cual es ejercida por egresados de nuestras facultades, y en razón de que el Consejo Profesional de Química es la entidad que regula este ejercicio profesional en la provincia de Buenos Aires por mandato de la Ley 7020/65, solicitan:

- que el Consejo Profesional de Química sea incorporado como miembro integrante de la comisión permanente a la cual hace referencia el Art. 64 de la mencionada ley puesto que los representantes técnicos de dicha entidad, pueden ofrecer un aporte muy valioso al organismo que usted dirige en los temas que nos son propios.

Agradeciendo desde ya la atención que preste a la presente y quedando a su disposición para cualquier aclaración que requiera para colaborar en la forma en que crea conveniente saludan a usted con atenta consideración.

Los abajo firmantes, representantes de las distintas Universidades del país que otorgan el título de Licenciados en Química o Licenciados en Ciencias Químicas , consideran que, dado los temas a los que se refiere la Ley 11634/95 sobre los Laboratorios de Análisis Bromatológicos e Industriales y que dichos temas están íntimamente relacionados con la actividad química ejercida por los egresados de nuestras Facultades y siendo el Consejo Profesional de Química la entidad que regula este ejercicio profesional en la provincia de Buenos Aires por mandato de la Ley 7.020/65, solicitan:

Que dicha institución sea convocada a participar en la confección del Decreto Reglamentario den la Ley en cuestión, en el convencimiento de que sus representantes técnicos pueden realizar un aporte muy valioso al organismo que usted dirige, en los temas que le son propios.

Que el Consejo Profesional de Química sea considerado apto en el momento de delegar la fiscalización a la que hace referencia el Art. 3 de la Ley arriba mencionada, en razón de que los Laboratorios de Análisis Químicos constituyen uno de los ámbitos laborales de los profesionales de la Química.

Agradeciendo desde ya la atención que preste a la presente y quedando a su disposición para cualquier aclaración que requiera para colaborar en la forma en que crea conveniente saludan a usted con atenta consideración.

Los abajo firmantes, representantes de las distintas universidades del país que otorgan el titulo de licenciado en química, consideran que dado el hecho de que la Ley 24051 y su decreto reglamentario trata y regula temas muy relacionados con la actividad química, la cual es ejercida por egresados de nuestras facultades y siendo el Consejo Profesional de Química la entidad que regula este ejercicio profesional en la provincia de Buenos Aires por mandato de la Ley 7020/65 solicitan:

- que el Consejo Profesional de Química sea convocada como miembro pleno para integrar la comisión permanente a la cual hace referencia el Art. 63 de la mencionada Ley, entendiendo así mismo que los representantes técnicos de dicha entidad, podrán realizar un aporte muy valioso al organismo que usted dirige, en los temas que nos son propios.

Agradeciendo desde ya la atención que preste a la presente y quedando a su disposición para cualquier aclaración que requiera para colaborar en la forma en que crea conveniente saludan a usted con atenta consideración.

Con gran orgullo y satisfacción este Consejo Directivo del Consejo Profesional de Química felicita a los colegas Decanos y representantes de la Facultades de Química de las distintas Universidades del país, que son los dirigentes académicos actuales del futuro de los Licenciados en Química, reunidos en la Universidad Nacional de Río Cuarto con la presencia de la totalidad de las 19 Facultades de Química de Argentina, por llevar adelante la idea que surgió en el seno de la Cuarta Reunión de Decanos que organizara este C.P.Q. y se realizara en nuestra casa matriz La Plata el 18 y 19 de abril pasasdo y se concretó con la firma del ACTA DE CREACION DEL FORO.

En el ACTA de la Primer Reunión del FORO de DECANOS de Facultades que expiden títulos de Licenciado en Química realizada en Río Cuarto, se deslizó por error en el encabezamiento, que la reunión previa se realizó en la Universidad de La Plata:

A las 10,00 horas del día 11 de Junio de 1996, se reúnen en la Facultad de Ciencias Exactas Físico-Químicas y Naturales de la Universidad Nacional de Río Cuarto, los Decanos y/o Representantes de Facultades que expiden título de Licenciados en Química, a los efectos de dar cumplimiento a lo resuelto en reunión previa realizada en la Universidad Nacional de La Plata, según consta en ACTA de fecha 19 de Abril de 1996. El listado de nombres de los asistentes a esta reunión consta en Anexo I de la presente. En acto protocolar, donde los Decanos de la Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad de Buenos Aires, Doctor Eduardo RECONDO como organizador de este evento y el de la Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad Nacional de Río Cuarto, Doctor Héctor FERNANDEZ como anfitrión, pronuncian respectivos discursos, el Rector de la Universidad Nacional de Río Cuarto, Ing. Agr. Alberto CANTERO GUTIERREZ deja por inaugurada la reunión. Asistió al mismo, además, el Vicerrector de la Universidad, Doctor Jorge Daniel ANUNZIATA. A continuación, el Doctor Eduardo RECONDO propone al Doctor Héctor FERNANDEZ para presidir la reunión y al Doctor Alejandro AREVALO, Secretario Académico de la Facultad de Ciencias Exactas Físico-Químicas y Naturales, Universidad Nacional de Río Cuarto, como Secretario de la misma. Se aprueba la propuesta. A continuación, se lee borrador del Acta de Creación del Foro. Se da acuerdo a su redacción por unanimidad y queda a la firma de los presentes. De esta manera, queda formalizado el acto de creación del FORO de Decanos de Facultades donde se expiden títulos de Licenciados en Química. Posteriormente, el Decano FERNANDEZ (UNRC), en acuerdo con el organizador de esta reunión, Dr. Recondo, pone a consideración la posibilidad de incorporar al Foro las Carreras de Profesorado en Química o equivalentes que se dictan en varias Universidades del país. Después de un intercambio de opiniones, se conviene en realizar un relevamiento amplio a los fines de lograr mayores elementos de juicio y tratar este tema en la próxima reunión.

A continuación, el Doctor Fernández, con acuerdo semejante al del punto anterior, propone realizar agrupamientos de Universidades por regiones a los efectos de facilitar el análisis de los temas que en el futuro deberá encarar el FORO. Detalles de la regionalización propuesta figura en el Anexo II de la presente. La iniciativa recibe el apoyo de la mayoría de los Decanos y representantes. No obstante, y ante las observaciones de la Lic. Aguirre (U.N.N.E.) y Dra. López (U.N.S.E.), se cree conveniente dejar explícito que cualquier resolución debe ser tomada por el FORO en reunión plenaria.

Se decide, posteriormente y ante la propuesta del Dr. Guerrero (U. Salvador), crear una Comisión Ad-hoc a los efectos de generar una estructura de funcionamiento del FORO, basada en la idea de un comité ejecutivo o equivalente. Tal Comisión queda conformada por el Ing. C. Zalazar (U.N.L.), Lic. D. Ribotta (U.N.L.), Dra. A. Grassano (U.N. La Pampa) y la Lic. M. Aguirre (U.N.N.E.). Se fija el día 12 de Junio del corriente año, para que se expida para su tratamiento y resolución. Además se conviene en delegar a los Decanos y/o representantes que conformen el Comité Organizador de la Segunda Reunión del Foro de Decanos, la responsabilidad de revisar los estatutos del FORO para su tratamiento y aprobación en la Segunda Reunión. Se cree conveniente que, previo a tal reunión, los borradores del estatuto sean enviados a cada Decano integrante del FORO, a los efectos de su toma de conocimiento y análisis.

Después de un breve receso, se continúa con el tratamiento del Orden del Día. Varios Decanos y/o representantes expresan características y particularidades de los planes de estudio en vigencia en sus Universidades. Se acuerda en trabajar sobre la idea de ciclos básicos comunes a todas las Universidades de una duración de aproximadamente dos (2) años (cuatro cuatrimestres), fundamentalmente para facilitar las posibles movilidades de los estudiantes para el cursado de materias en distintas Universidades del país y lograr equivalencias directas. Se deja explícito que las Universidades que poseen planes de estudio muy recientemente aprobados, podrán ajustar los mismos a lo que este FORO proponga de una manera gradual en el tiempo. Para ser analizadas en esta reunión, se eligen tres asignaturas, a saber Química General, Química Inorgánica y Química Orgánica, a los efectos de fijar sus contenidos básicos. Para ello, se conforman tres comisiones de la siguiente manera:

Química General: Dr. A. Guerrero (U. Salvador), Dr. G. von Ellenrieder (U.N. Salta), Dr. O. Villegas (U.N.S.L.), Dr. L. Sales (U.N.T.), Dr. Juan J. Cosa (U.N.R.C.), Dra. E. Rueda (U.N. del Sur).

Química Inorgánica: Dra. B. López (U.N.S.E.), Dr. R. Carbonio (U.N.C.), Dra. M. Churio (U.N.M.P.), Lic. E. Arias (U. Morón), Dr. M. Delfino (U.N.N.E.).

Química Orgánica: Dr. E. Recondo (U.B.A.), Dr. R. Bravo (U.N.L.P.), Dr. A. Soltermann (U.N.R.C.), Lic. S. Martínez de Montiel (U.N. Catamarca), Ing. B. Sosa (U.N. Catamarca) y Señor Gonzalo Cosa (miembro de la comisión curricular, UNRC).

Las tres Comisiones deberán sesionar durante la mañana del día 12 y sus propuestas tratadas en plenario el mismo día. Por otra parte, se decide fijar el temario, fecha y lugar de realización de la Segunda Reunión del Foro. Se acepta la propuesta del Vice-Decano de la Universidad Nacional del Litoral, Ing. C. Zalazar, para que ésta se realice en esa Universidad, en la ciudad de Santa Fe, los días 8 y 9 de Agosto del corriente año. El temario acordado es el que se detalla a continuación:

-Aprobación del Estatuto del FORO y elección de sus autoridades.

-Definir los contenidos básicos de las asignaturas vinculadas a las áreas de Química, Física y Matemáticas.

-Dar tratamiento a la posible inclusión de las Carreras de Profesorado en Química / Química y Física.

Siendo las 19,00 horas del día 11 de Junio, se levanta la sesión en cuarto intermedio, fijándose las 9,00 horas del día 12 de Junio del corriente para la continuación de la reunión. La misma se reanuda tal lo establecido, abocándose las comisiones al trabajo determinado. Del mismo surgen las propuestas siguientes: la Comisión Ad-hoc propone una planilla de solicitud de información que figura en el Anexo III de la presente. Este material lo debe remitir cada Decano a la Comisión Organizadora de la Segunda Reunión del FORO, debiendo ésta compactarlo en un único cuerpo y remitir el producido a cada Decano para disponer de este material previo a la Segunda Reunión. A continuación se trata la propuesta de esta Comisión vinculada a la preparación de una estructura de funcionamiento para el FORO y sus Estatutos. Después del análisis por artículos y con la incorporación de diversas modificaciones, se aprueba la propuesta de Estatutos, a manera de borrador, a ser considerado en la Segunda Reunión. La misma consta como Anexo IV de la presente. Se decide, además, que la Comisión Organizadora de la Segunda Reunión se aboque a la revisación del borrador mencionado, en lo que a redacción se refiere, y envíe a cada Decano la versión que se tratará en la misma.

Por otra parte, por razones de tiempo, se decide postergar el tratamiento de las propuestas de las tres comisiones designadas para proponer los contenidos básicos de las materias del área Química mencionadas anteriormente, para la próxima reunión a realizarse en la Universidad Nacional del Litoral. De esta manera, se levanta la sesión a las 18 horas del día 12 de Junio de 1996.

Sistemas materiales.Teoría Atómico Molecular. Fórmulas químicas. Nomenclatura. Ecuaciones químicas.

Evolución del conocimiento sobre estructura atómica. Partículas fundamentales. Leyes de Faraday o Teoría iónica. Modelos atómicos.

Propiedades periódicas fundamentales. Grupos de elementos.

Iónica. Covalente. Metálica. Fuerzas intermoleculares. Nociones de geometría iónica y molecular.

Gases ideales y reales. Teoría cinética. Líquidos y sólidos. Equilibrios y transformaciones de fases.

Clasificación. Solubilidad. Soluciones iónicas y moleculares. Expresiones de la concentración. Propiedades coligativas.

Equilibrio homogéneo y heterogéneo. Constantes de equilibrio. Equilibrio iónico: ácido, base, redox, complejos y de solubilidad.

Velocidad de reacción: ecuación de velocidad y orden de reacción. Nociones de mecanismos de reacción. Efecto de temperatura. Catálisis.

Energética de reacciones químicas. Cambio entálpico. Nociones de 1° y 2° Ley.

Electrólisis. Pilas. Ecuación de Nernst. Polarización. Conductividad iónica.

Radiactividad natural. Series radiactivas. Isótopos. Reacciones nucleares. Aplicaciones.

Se recomienda tener en cuenta que esta asignatura marca el comienzo en la formación de un químico por lo que el aspecto didáctico tiene fundamental importancia.

El orden presentado tiene sólo un fin enumerativo y deja abierta amplia libertad para cambios por cada profesor.

No es nuestra misión recomendar textos pero en general son bien conocidos los de nivel adecuado a este curso introductorio de la carrera. Para el solo efecto de ofrecer referencias de nivel mencionamos los textos de Mahan, Chang y de Brown, Le May y Bwisten.

Sugerimos coordinar el curso conceptual con un curso experimental y un curso de problemas, (integrados o no) con aplicación cuando esta sea posible de "laboratorio seco" complemento computacional (no sustitutivo) del laboratorio experimental.

Enlace covalente. Orbitales moleculares. Moléculas homo y heteronucleares. Diagrama de energía. Energía y distancia de enlace. Propiedades magnéticas de moléculas diatómicas. Interacciones intermoleculares. Interacción dipolo-dipolo. Fuerzad de Van der Waals. Ión-dipolo. Enlace puente hidrógeno. Hibridación. Geometría molecular. Repulsión de pares electrónicos de valencia. Polaridad de enlace y de las meléculas. Acidos y bases de Lewis. Enlace múltiple. Enlaces multicentrados.

Radios iónicos. Energía reticular. Cicho de Born-Haber. Sistemas cristalinos. Redes de Bravais. Celda unidad. Empaquetamiento compacto. Número de coordinación. Propiedades de sólidos: sólidos moleculares, iónicos y covalentes. Enlace metálico. Semiconductores. Bandas de valencia y de conducción.

Clasificación periódica. Propiedades periódicas: afinidad electrónica, energía de ionización y electronegatividad. Estados de oxidación. Propiedades eléctricas y estructurales. Oxidos e hidruros. Propiedades redox y ácido-base.

Propiedades generales de los elementos y sus compuestos más importantes: óxidos, hidróxidos, haluros, hidruros, etc.

Elementos de transición. Propiedades generales de los elementos.

Estereoquímica. Nomenclatura. Ligandos mono y polidentaods. Teoría del campo cristalino: desdoblamiento de niveles de energía en ion central. Complejos octaédricos, tetraédricos y planos cuadrados. Propiedades magnéticas y espectrales. Serie espectroquímica. Campo débil y fuerte. Complejos de alto y bajo spin. Teoría de orbitales moleculares (TOM): Diagramas de niveles de energía. enlaces sigma y pi: Comparación de la TOM con la teoría del campo cristalino.

Naturaleza del núcleo. Estabilidad del núcleo. Partículas elementales. Radioactividad. Reacciones nucleares. Radiaciones alfa, beta y gama. Reacciones de desintegración. Velocidades de desintegración radioactiva. Fechado radiométrico. Fusión Nuclear.

-Trabajos con modelos moleculares y estructura de sólidos.

-Reacciones de reconocimiento de aniones y cationes.

-Reacciones de síntesis inorgánicas.

-Química de coordinación:

-Reacciones de síntesis.

-Propiedades espectrales.

Trabajos prácticos: 50 horas.

Seminarios: 50 horas.

Teóricos: 40 horas.

Reproducimos algunos artículos del:

Artículo 1: Integran el Foro de Decanos de Facultades o de Unidades Académicas equivalentes, de las Universidades Nacionales y Privadas, que expiden Títulos de Licenciado en Química o Ciencias Químicas (en adelante FODEQUI), los Decanos o sus representantes acreditados.

Artículo 2: Los objetivos del Foro de Decanos son:

a) Mantener una comunicación permanente entre las distintas unidades académicas que lo constituyen con el fin de propender a la excelencia de la enseñanza de la química y sus disciplinas concurrentes.

b) Afianzar una amplia cooperación académica de grado, posgrado, investigación y extensión.

c) Atender la problemática del egresado en el marco de su profesión.

d) Lograr la máxima compatibilidad de los planes de estudios a fin de facilitar el intercambio estudiantil entre las distintas unidades académicas constituyentes.

Artículo 3: Los órganos de gobierno del FODEQUI son:

a) El Plenario de Decanos, constituido por los Decanos o sus representantes acreditados.

b) El Comité Ejecutivo, elegido por el Plenario de Decanos entre sus miembros.

Artículo 6: El Plenario de Decanos se reunirá:

a) En sesión ordinaria como mínimo dos (2) veces por año, en alguna de las Unidades Académicas que la integran. Sus deliberaciones serán presididas por el titular de la sede anfitriona. En cada sesión ordinaria se designará la sede de la próxima reunión.

b) En sesión extraordinaria, cuando las circunstancias lo requieran. Esta convocatoria podrá realizarse por decisión del Comité Ejecutivo o por solicitud de no menos de un tercio de los miembros del FODEQUI.

La Plata 13 de diciembre de 1996. Sres. Decanos de la Facultades de Química de las Universidades de Argentina.

De nuestra mayor consideración: Nos es grato dirigirnos a Uds. por intermedio de nuestro Delegado Dr. Osvaldo Uez, quien les adelantará los motivos que impiden estar compartiendo este Foro, para expresar lo siguiente:

En virtud de la imposibilidad de viajar de los Dres. Eduardo Abel Jaruf y Miguel Angel Rementería en representación del Consejo Profesional de Química en ocasión de esta reunión del FODEQUI que se realiza en Mar del Plata en estos momentos y con el propósito de aportar a lo que se desarrolla en ella, es que elevamos a este Foro nuestra posición respecto a los temas que allí se tratan.

Por lo que les enviamos la presente alertando de algunas situaciones que a nuestro entender deben ser tenidas muy en cuenta a la hora de decidir respecto de la confección de los planes de estudio para la carrera de Licenciado en Química en el país. La duración de la carrera, la inserción de materias prácticas, la denominación y contenido de las asignaturas, en síntesis la confección de un plan de estudio que contemple los temas en los cuales es innegable la necesidad de la actividad de los químicos, puede significar la diferencia, para los futuros egresados de las Facultades de Química del país, entre la posibilidad de poder trabajar como profesional "de primera" o simplemente como auxiliar de otro profesional a quien su titulo otorgue incumbencias profesionales, dado su perfil y alcance académico de los cuales son responsable las Universidades aquí reunidas. Entendemos que: el otorgamiento de un titulo que no conlleve incumbencias en los temas de aplicación de los conocimientos teórico-prácticos de la realidad laboral del país y del MERCOSUR, no le permitirá al profesional egresado trabajar en igualdad de condiciones frente a profesionales de otras carreras universitarias. Siendo además tan agresiva la campaña por ocupar espacios laborales que es menester agotar los medios a nuestro y vuestro alcance para garantizar la salida laboral de los que hoy son alumnos universitarios. Mas allá de las asignaturas ya conocidas como bromatología, toxicología, etc. hoy se suman el medio ambiente, los residuos, la industria, y ya no alcanza con la bromatología pues aparecen la Ingeniería de alimentos, las tecnología en alimentos, etc. que Uds. conocen. Noten Uds. la importancia de las incumbencias de cada carrera, que el Colegio de Bioquímicos de la Pcia. de Bs. As. ha impulsado una ley de modificación de su colegiatura incorporando actividades de la química en ella, contra la que estamos en oposición y gestionando (en estos momentos) frente a los ediles bonaerense de la Cámara de Diputados Provincial mediante solicitadas en los medios de difusión, reuniones parlamentarias, búsqueda de influencias políticas, con apoyo de algunos de Uds., etc., ya que por Ley Provincial pretenden adquirir incumbencias en temas de contaminación, medio ambiente, fabricación y control de productos químicos, residuos industriales, etc. Piensen que muchos de nuestros egresados como Licenciados en Química con orientaciones y otras carreras universitarias de los distintos puntos del país que por conocimientos adquiridos en los claustros universitarios están sobradamente capacitados para actuar en estos temas no pueden hacerlo por no tener incumbencias otorgadas por el Ministerio de Educación de la Nación.

Como contrapartida un tema por ustedes ya conocidos es que por ley bonaerense: los ingenieros agrónomos son con exclusividad los directores técnico de industrias elaboradoras de productos químicos de uso en el agro. El Representante de la Universidad de Río Cuarto podrá ampliar esta circunstancia con motivo de los egresados Microbiólogos y los Licenciados en Microbiología.

Como aporte al FODEQUI de nuestra parte, para la próxima reunión les presentaremos una curricula tentativa de la carrera de Licenciado en Química para vuestra consideración en este estrado.

En nombre de los matriculados de este Consejo Profesional de Química les invocamos a considerar estos puntos de suma importancia y que el Señor los inspire en beneficio de la actividad química.

Ofrecemos las disculpa por no estar presente en este Foro de tanta importancia para los destino de la química toda, al tiempo que los saludamos con la mas alta estima y consideración.

Hemos extractado algunos párrafos importantes de la misma, a saber: la comisión específica informa que ..."recopilaron y organizaron la información sobre los contenidos mínimos y cargas horarias del primer tramo del ciclo básico de la carrera en las distintas facultades.". ."Se acuerda en base a la propuesta del dr. barra una carga horaria máxima de 3 cursos simultáneos con 9 horas presenciales por semana por materia, con un total de 27 horas por semana.".."Para evitar las incompatibilidades en la homologación entre cursos cuatrimestrales y anuales se acuerda adoptar una carga horaria mínima equivalente a tres cursos cuatrimestrales para el conjunto de Química General y Química Inorgánica. "El Dr. Barra propone especificar una carga horaria mínima de 405 horas para la suma de los cursos mencionados y no menos de 135 horas para cada curso." para Química Orgánica del ciclo básico se acuerda una carga horaria mínima de 270 hs...." para Matemáticas 350 hs...".. "....para Fisicoquímica una carga horaria de 270 hs"...

"Se inicio un amplio debate acerca de las incumbencias de grado y posgrado y coexisten dos posiciones: 1) solo el título de grado otroga incumbencias, y cualquier título de psgrado es de carácter puramente académico, y 2) el título de posgrado tambien otorga incumberncias, que se agregan a las correspondientes al grado"

"Se resuelve realizar la próxima reunión en la Universidad de Morón, los días 8 y 9 de mayo."

El Consejo Directivo del C.P.Q., representado por los Dres. Eduardo A. Jaruf, Alberto Adamoli y Miguel A. Rementería, ha participado en un momento de las deliberaciones del FO.DE.QUI. aportando su opinión en los siguientes términos:

En La Plata entre el 11 y 12 de setiembre pasado se reunieron los Decanos y representantes de la Facultades de Química de las Universidades del país en la Universidad Nacional de La Plata con motivo del centenario de la misma.

En representación del C.P.Q. participaron en un tramo de la reunión los Dres. Jorge P. Lozano y Miguel A. Rementería, quienes expusieron a los presentes sobre las actividades que viene desarrollando nuestro C.P.Q. insistiendo en las conclusiones de la definición de la carrera única de Licenciado en Química con un perfil al año 2.000 en adelante, moderno, actualizado, de acuerdo a la realidad laboral y profesional nacional.

En sede de Rectorado de la Universidad Nacional de Salta, a los siete días del mes de abril de mil novecientos noventa y ocho, siendo las nueve y treinta horas, se da comienzo al Acto Inagural de la VII Reunión del Foro de Decanos de Facultades que expiden títulos de Licenciados en Química.

Con la presencia de los representantes de Universidades: Dra. Mariana Hernández de Gómez ( Univ. Nac. de Sgo. Del Estero), Dr. J. Luis del Río (Univ. Nac. de Mar del Plata), Lic. Danilo Ribotta (Univ. Nac. del Litoral), Dr. Héctor Fernández (Univ. Nac. de Río Cuarto), Lic.Rubén H. Moreno (Univ. Nac. de Catamarca), Dr. Héctor Barra (Univ. Nac. de Córdoba), Dr. Rodolfo Bravo (Univ. Nac. de La Plata), Dr. Enrique Arias (Univ. Nac. de Morón), Lic. Ignacio D. Coria (Univ. Católica Argentina), Dr.Héctor Garay (Univ. Nac. del Sur) , Lic. Sonia Torres de Flores (Univ. Nac. de Salta) y Dr. Eduardo F. Recondo (Univ de Buenos Aires) se inician las actividades programadas en el día de la fecha.

El Lic. Coria realiza un resumen del material elaborado en Comisión referido al Análisis global de contenidos de asignaturas del ciclo básico y número de horas asignadas por area disciplinar y que se incorpora como Anexo I.

Se acuerda no utilizar la separación de las disciplinas en Ciclo Básico y Ciclo Superior para evitar confusión y discusiones por lo que se resuelve:

- A fin de que el futuro egresado en las carreras de Lic. en Química posea la formación indispensable o necesaria, el alumno deberá cursar como obligatorias las siguientes asignaturas: Qca. General, Qca. Inorgánica, Matemática I, Matemática II, Física I, Física II, Matemática III, OrgánicaI, Físico Química I, Qca. Analítica I, Química Orgánica II, Físico QuímicaII, Qca. Analítica II, Físico Química III, Qca. Analítica III, Qca. Biológica, Area Industrial I, con una carga horaria mínima de 2375 horas.

Al desconocerse los contenidos mínimos de una Química Orgánica III, se acuerda postergar su incorporación o no en un septimo cuatrimestre.

Se resuelve denominar a las materias optativas o electivas como materias complementarias. De dicho análisis se acuerda que:

a) se recomiende como materias complementarias a: Bromatología, Gestión de Calidad, Quimimetría, Gestión Ambiental, Biotecnología, Toxicología, Microbiología General, Química Orgánica Superior, Química Inorgánica Superior, Area Industrial II, Genética, Biología Celular y Molecular..

b) se incorpore a este listado las asignaturas complementarias que se propondrán desde las distintas Universidades.

c) su cursado requeriera una carga horaria mínima de 945 horas.

d) quede a criterio de cada Facultad indicar su carácter obligatorio u opcional.

e) exista la posibilidad de cursarla en otras Universidades a través de convenios recíprocos.

Se analiza a continuación las particularidades de la Práctica Laboral y del Trabajo Final.

De ello se resume:

Práctica Laboral:

- facilita la inserción del egresado en el mundo del trabajo.

- permite que el medio conozca la carrera.

- la conveniencia de no ser obligatoria.

Trabajo Final:

- el futuro egresado adquiere una visión integradora de su formación.

- se enfrenta a resolver un problema en particular.

- la conveniencia de ser obligatoria.

Se resuelve que este análisis sea discutido nuevamente en una próxima reunión y se solicita que las Universidades envíen sus reglamentos o normas establecidas para desarrollar un trabajo final o practica laboral a fin de aunar criterios y pautas generales en el seno de la Comisión.

Se analizan los contenidos de los Trabajos Prácticos de las asignauras: Química. General, Inorgánica, Físico Química y Biológica y ante la observación de que la información es incompleta, se acuerda reiterar a las Universidades el envío de las Guías de los Trabajos Prácticos de cada una de las áreas a los respectivos coordinadores designados en la VI Reunión de FODEQUI, a fin de que las Comisiones puedan realizar un análisis mas acabado y completo.

Con referencia al punto 3- Requerimientos para la presentación de los Planes de Estudios para su aprobación por el Ministerio de la Nación, en cuanto a Metodología de la Investigación Científica, Seminario de la Humanidad, número de horas mínimas, etc: el Dr. Fernández y el Dr. Recondo informan que a partir de consultas realizadas ante el Ministerio, no existe una normativa explícita al respecto.

Se fija como cuota anual a FODEQUI para el presente año la suma de $100,00 ( cien pesos).

Ante la propuesta del Lic. Coria de que, en el marco del XXXV Aniversario de la Creación de la Facultad de Química e Ingeniería (UCA), su Universidad sea sede de la VIII Reunión de FODEQUI, se aprueba por unanimidad y se fija como fecha tentativa los días 13, 14 y 15 de agosto del presente año.

A continuación se pone a consideración el Temario para la próxima Reunión, definiéndose los siguientes temas:

1- Análisis de los contenidos mínimos ampliados para las asignaturas de formación necesaria.

2- Análisis de los informes de las Comisiones sobre los T. Prácticos.

3- Propuestas de ampliación de la lista sobre materias complemetarias del Ciclo Superior.

4- Profundizar el estudio de la inclusión de un T. Final, sus pautas y /o Práctica Laboral.

5- Informe de la Comisión sobre la necesidad o no de incorporar la asignatura Química Orgánica III.

6- Propuestas de Seminarios y Talleres.

7- Renovación de autoridades.

Nos informa el Dr. Ignacio D. Coria, quien actuó como anfitrión y Coordinador General de este Foro que se realizó en la ciudad de Rosario, en dependencias de la Facultad de Química e Ingeniería de la Universidad Católica Argentina, donde se desarrolló la VIII Reunión del FODEQUI durante los días 13, 14 y 15 de agosto de 1998.
Durante las deliberaciones, en las que estuvieron representadas 13 Universidades, se trataron temas vinculados a la homogeneización de los planes de estudio de Licenciaturas que se dictan en todo el país.
Se debatieron los siguientes temas:
1- Análisis de los contenidos mínimos ampliados para las asignaturas de formación necesaria.
2- Análisis de los informes de las Comisiones sobre los Trabajos Prácticos.
3- Propuestas de ampliación de las listas sobre materias complementarias del Ciclo Superior.
4- Profundizar el estudio de la inclusión de un T. Final, sus pautas y/o Práctica Laboral.
5- Informe de la Comisión sobre la necesidad o no de incorporar la asignatura Química Orgánica III.
6- Propuestas de Seminarios y Talleres.
7- Renovación de autoridades.
Se trataron, con fines de uniformización, los trabajos prácticos que se implementan en cada asignatura, la bibliografía utilizada y los contenidos mínimos que se desarrollan.
Se procedió también a la designación de una Comisión redactada del documento que resumirá lo resuelto hasta el presente a efectos de ser presentado en la IX Reunión, a realizarse en Corrientes (Universidad Nacional del Nordeste) los días 29, 30 y 31 de Octubre de 1998.
Participaron también del Foro, el sábado por la mañana, los Dres. Eduardo Jaruf y Miguel Rementería, representando al Consejo Profesional de Química. Se refirieron a una invitación para participar del Foro del Buen Aire y al homologación de títulos para Químicos de los países del Mercosur y a las consecuencias que esto puede traer para el futuro de la profesión a nuestro país durante los Encuentros de Profesionales de Química del MERCOSUR recientemente celebrados.
Además puntualizaron aspectos relacionados con la jerarquización de la profesión para declararla de interes público y en la necesidad de contar en el transcurso de este año con la elaboración del perfil y alcance de la LICENCIATURA EN QUIMICA unificada en todo el país.

En esta Reunión realizada los días 28, 29 y 30 de octubre de 1998 en la Universidad Nacional de La Plata la Comisión Directiva del C.P.Q. se dirigió a los Sres. Decanos con una nota en los siguientes términos:
"Sres. Decanos, en esta oportunidad el Consejo Profesional de Química quiere hacerles llegar su opinión respecto a la tarea llevada a cabo por el FODEQUI, la misma fue aprobada por unanimidad en la reunión de Consejo Directivo 29 de agosto de 1998 y será puesta a consideración de todos los matriculados en ocasión de la asamblea ordinaria del corriente año.
Este Consejo Profesional convocó en 1994 a la primera reunión de Decanos de facultades que expiden el título de Licenciado en Química o Licenciado en Ciencias Química -por ser nuestra responsabilidad, emanada de la Ley 7020/65- el propósito y objeto de aquella reunión fue la de convocar a los Decanos de las distintas facultades que emiten el titulo de Licenciado en Química o Ciencias Químicas para colaborar con ellos en la elaboración de un programa uniforme para ser usado en el país con vistas al año 2.000 y de cara al intercambio que se avecina con el advenimiento del MERCOSUR. Luego de tres reuniones convocadas y organizadas por este C.P.Q. por decisión propia los decanos deciden continuar la tarea en forma independiente generando el FODEQUI.
El lema utilizado por este C.P.Q. en oportunidad de la convocatoria a la primera reunión en Mar del Plata fue: "EL QUIMICO DEL AÑO 2000", la intención fue la de elaborar un plan de estudio que debería servir para los egresados del año 2.000.
El año 2000 está próximo y el "plan de estudio" sigue en estudio (quizás hasta el año que viene), los tiempos apremian y mientras otras carreras resolvieron el tema hace años requiriendo de los consejos profesionales que nuclean a sus egresados su experiencia al respecto los decanos de química después de cuatro años y aún no se han expedido en forma definitiva, realizando la tarea con total ignorando de las opiniones de los profesionales egresados que se desempeñan laboralmente, matriculados en el Consejo Profesional de Química.
El trabajo debía estar orientado a la necesidad de establecer un plan de estudio acorde a las necesidades futuras de los egresados, garantizando una salida laboral, más que al estudio de las características de los distintos plantes de estudio que se están dictando en la universidades en este momento.
Como es de vuestro conocimiento, el atraso puede dejarnos en total desigualdad frente a otras profesiones -que se pusieron a trabajar en la tarea de conseguir ser consideradas "carreras que afectan el interés público"- que serán las únicas que tengan incumbencias, según quedó establecido por decreto 156/91, el cual es está en plena vigencia como nos fuera confirmado en reiteradas oportunidades por los representantes del Ministerio de Educación.
Los países del Mercosur ya están trabajando en carreras uniformes para los profesionales de Latinoamérica y nosotros aún no hemos sido capaces de establecer -después de cuatro años de estudio del tema- una carrera uniforme en las distintas universidades del país para los estudiantes de la licenciatura en química, que sirva a los egresados para poder competir laboralmente en igualdad de condiciones.
Ignoramos las causas por las cuales aun no se ha concluido con la propuesta del plan de estudio uniforme e integral siendo esto además irrelevante, lo que sí es cierto es que con el transcurso del tiempo la situación de la carrera respecto a tener o no incumbencias se torna más incierta.
Resulta paradójico saber que algunos de los representantes que se reúnen en el FODEQUI también lo han hecho en reuniones de otras carreras -por ser Decanos de facultades de química, farmacia y bioquímica o química e ingeniería química- y mientras en estos casos participar en grupos que se han expedido rápidamente y comenzaron hace años los contactos con el Ministerio de Educación en cambio reuniéndose en el FODEQUI pasaron cuatro años sin definir el plan y no han firmado convenio de colaboración con el Ministerio de Educación, habiéndolo hecho en representación de otras universidades.
No es nuestra intensión pretender ver bajo el agua o establecer conjeturas apresuradas, pero es nuestra obligación como únicos responsables de la defensa de la profesión química la de alertar -como lo hemos hecho desde el primer día- respecto del serio riesgo que corre la continuidad de nuestra carrera, siendo -como todos conocen- cada vez menor la inscripción de alumnos en ella. Si a esto le sumamos: menor posibilidades de salida laboral o la negación por parte del Ministerio de Educación de otorgar incumbencias, sin duda desaparecerá la carrera de Licenciado en Química de la oferta educativa nacional.
Sres. Decanos reunidos en el FODEQUI, siendo nuestra obligación velar por los intereses de nuestra profesión, de los profesionales que se desempeñan en ella y de la sociedad toda relacionada con la misma, nos vemos hemos visto obligados a alertarlos nuevamente en estos término de la presente. Sin que ello signifique de nuestra parte un desistir en el intento de lograr los objetivos propuestos en la primera reunión, por ello quedando a vuestra entera disposición para colaborar en todo lo necesario para lograrlo los saludamos con nuestra consideración más distinguida.